martes, 7 de noviembre de 2017
lunes, 6 de noviembre de 2017
NOMENCLATURA ENSAYO
5:39 p.m.
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La nomenclatura básicamente son reglas que nos ayudan a formar compuestos químicos, tanto la nomenclatura como en la música se basan de reglas que nos ayudan. En la música las reglas nos ayudan a leer y muchas cosas más para ser mejores cada vez.
martes, 29 de agosto de 2017
Mutaciones
Ensayo
La mutación se define como un cambio en la secuencia de un nucleotido, o en la organización del ADN (genotipicamente de un ser vivo) en si, es una alteración genética, casi siempre son ocultas, pero en algunos casos pueden llegar a ser notorias y peligrosas, pero en otros casos pueden servir para reproducir la selección natural, osea la evolucion de las especie en la genética. Una mutación produce una variación de características y no necesariamente se transmite a la descendencia, se presenta de manera espontanea o súbita por la opción de mutageno, un dato importante de un articulo que lei hace un tiempo dice que es la unidad genética capaz de mutar es el gen, es la única unidad hereditaria que forma parte del ADN. Según el especialista De vries, una mutación consiste en un cambio en el material hereditario ADN que no se justifica a través de de la segregación o la recombinación. Yo personalmente no comparto la idea que tiene que dice que no se justifica, porque la verdad indagando encontre que la segregacion y la recombinacion tienen tanto relacion entre ellos como en la mutación, porque la segregacion tiene que ver con los cromosomas de los padres en los gametos a travez de la anafase I como en la anafase II y en la recombiancion se reconoce el intercambio de fragmentos en el ADN, entonces esto proporciona variabilidad genetica debido a que la meiosis se produce un intercambio de informacion genetica, gracias a este paso de informacion y estos cambios es que se producen las alteraciones en el gen.
– Afecta a poblaciones étnicas diferentes
– Existe una correlación entre el porcentaje de ADNmt mutado y el fenotipo.
– Afecta a dominios funcionales importantes y a bases altamente conservadas en la evolución
– El porcentaje de la mutación suele ser mayor en las fibras COX negativas.
– El defecto molecular puede transmitirse a líneas celulares.
Se han identificado más de 150 mutaciones patogénicas en el ADNmt. La mayoría son de herencia materna y se presentan en forma de cuadros multisistémicos - algunos sin embargo, son específicos de tejido (como en la neuropatía óptica de Leber, por ejemplo) y otros esporádicos (como las mutaciones somáticas responsables de miopatías aisladas)
Las mutaciones pueden estar localizadas en los genes codificantes de proteínas del sistema OXPHOS, en los genes de los ARN de transferencia (ARNt) y en los genes que codifican los ARN ribosómicos (ARNr). El ADNmt presenta un alto índice de mutación por lo que es posible encontrar variaciones sin significado patológico. Las condiciones que debe cumplir una mutación para considerarla patogénica son (Di Mauro, 2009):
Existen tres tipos de mutaciones
- Molecular (génicas o puntuales): Son mutaciones a nivel molecular y afectan la constitución química de los genes, es decir a la bases o “letras” del DNA.
- Cromosómico: El cambio afecta a un segmento de cromosoma (de mayor tamaño que un gen), por tanto a su estructura. Estas mutaciones pueden ocurrir porque grandes fragmentos se pierden (deleción), se duplican, cambian de lugar dentro del cromosoma.
- Genómico: Afecta al conjunto del genoma, aumentando el número de juegos cromosómicos (poliploidía) o reduciéndolo a una sola serie (haploidía o monoploidía) o bien afecta al número de cromosomas individualmente (por defecto o por exceso), como la trisomía 21 o Sindrome de Dawn..
Síntesis de Proteínas
Ensayo
La síntesis de proteínas simplemente es el proceso por el cual se crean las proteínas, estas proteínas están compuestas por la unión de muchas moléculas llamadas aminoácidos, existen 20 tipos de aminoacidos que se combinan para formar diferentes proteinas, por ejemplo la Glicina, alanino, valina, isoleucina, leucina, serina, treonina, prolina, acido aspartico, acido glutomico, arginina, asparginina, glutamina, cisteina, metionina, tripofato, fenil alanima, tirosina y la Histidina. La sintesis de proteína sucede en dos espatas:
Transcripción del ADN
Esto sucede en el núcleo de la célula, el propósito de esto es que a partir del ADN se crea una molécula de ARN mensajero. Esto sucede porque el nucleo tiene un ADN el cual no puede salir a travez de los poros, entonces se necesita una copia exacta que si pueda salir a través de aquellos poros. Para esto en necesario fabricar la molécula de ARNm, alli la polimerasa tiene que separar dos cadenas de ADN, los nucleotidos van enlasando cadenas de ADN libres y luego de este proceso el ARNm se separa y se va hacia el citoplasma en busca de rimbombas. Podemos relacionarlo con la musica, a que me refiero, cuando te piden que hagas el análisis de un acorde, te dan una armadura, pero no simplemente con eso haces todo el análisis, debes hacer unos pasos esenciales para poder llegar a hacer el análisis completo, una información que si te permita hacer la progesion.
Traduccion ADN (ARN)
Esto sucede en el citoplasma de la célula a partir del ARN m se crea una proteína. Este proceso es un poco mas largo, el primer paso de esta traduccion es la iniciación, lo que se da es un reconocimiento de la 7metil guandosina. Cuando yo cojo una cadeja de ARNm se reconoce por el ARN de trasferencia y se transforma en un ribosoma, en esta cadena la secuencia es trasferida a secuencia de aminoácidos, entonces se unen ambos el ARNm con el aminoácido correspondiente. La elongacion es donde se produce la unión de aminoácidos a la cadena peptidica, esto lo produce la encima llamada peptidil transferasa, es un encima encargado de que esos aminoácidos que vienen unidos al ARN de trasferencia se enlacen con los otros enlaces peptdicos. y de ultimas esta el paso de finalizacion es cuando un codon que tiene una secuencia que no tiene ARN de trasferencia que lleve aminoacido, hasta ahora, solo hay tres secuencias de ARNm que no tienen aminoacido, cuando se llega a esta secuencia la cadena se une al factor de termiacion, la cadena peptidica se idroliza, se separa del ribosoma y vuelve a quedar inactivo.
Vídeo Funcional
Mentefacto
Vídeo de Apoyo
Vídeo Funcional
domingo, 23 de julio de 2017
miércoles, 19 de abril de 2017
ENSAYO
traduccion y transcripcion del ADN
trans=significa cambio, es un proceso de transferir osea de pasar la informacion genetica que hay en la molecula de ADN
en las células eucariotas la transcripción ocurre en el núcleo en donde el ADN se utiliza como molde para sintetizar un ARN mensajero. durante ese proceso las secuencias del ADN son copiadas a ARN mediante un encima que se llama la ARN polimerasa la cual sintetiza el ARN mensajero.
este tiene tres etapas la primera es la iniciacion luego la elongacion y la terminacion. durante esas etapas se va terminando de moldear la hebra de ARN mensajero convirtiéndose en madura, asi poder salir del núcleo y entra al plasma.
durante la traducción que ocurre en el citoplasma la información contenida en el ARN mensajero es utilizado para sintetizar un bol tercio. la información que hay en la hebra de ARN mensajero se traduce a una proteína, se agrupan en códigos de 3 letras denominados codones, después ocurre la unión de bases complementarias entre el codon del ARN mensajero y el anticodon del ARNt, y sigue este proceso hasta formar un codon de terminación. y el fin de la traducción es producir polypeptidos en forma rapida.
video de apoyo
trans=significa cambio, es un proceso de transferir osea de pasar la informacion genetica que hay en la molecula de ADN
en las células eucariotas la transcripción ocurre en el núcleo en donde el ADN se utiliza como molde para sintetizar un ARN mensajero. durante ese proceso las secuencias del ADN son copiadas a ARN mediante un encima que se llama la ARN polimerasa la cual sintetiza el ARN mensajero.
este tiene tres etapas la primera es la iniciacion luego la elongacion y la terminacion. durante esas etapas se va terminando de moldear la hebra de ARN mensajero convirtiéndose en madura, asi poder salir del núcleo y entra al plasma.
durante la traducción que ocurre en el citoplasma la información contenida en el ARN mensajero es utilizado para sintetizar un bol tercio. la información que hay en la hebra de ARN mensajero se traduce a una proteína, se agrupan en códigos de 3 letras denominados codones, después ocurre la unión de bases complementarias entre el codon del ARN mensajero y el anticodon del ARNt, y sigue este proceso hasta formar un codon de terminación. y el fin de la traducción es producir polypeptidos en forma rapida.
video de apoyo
Transcripcion-Traduccion y Replicacion del ADN
Mentefacto:
Video de Apoyo
Proposiciones
Replicacion: El proceso de replicacion es el mecanismo que permite al ADN duplicarse (es decir, sintetizar una copia idéntica). De esta manera de una molécula de ADN única, se obtienen dos o más "réplicas" de la primera. Esta duplicación del material genético se produce de acuerdo con un mecanismo semiconservador, lo que indica que los dos polímeros complementarias del ADN original, al separarse, sirven de molde cada una para la síntesis de una nueva cadena complementaria de la cadena molde, de forma que cada nueva doble hélice contiene una de las cadenas del ADN original. Gracias a la complementación entre las bases que forman la secuencia de cada una de las cadenas, el ADN tiene la importante propiedad de reproducirse idénticamente, lo que permite que la información genética se transmita de una célula madre a las células hijas y es la base de la herencia del material genético.
Transcripcion:La transcripcion del ADN es el primer proceso de la expresión genetica, mediante el cual se transfiere la información contenida en la secuencia del ADN hacia la secuencia de proteína utilizando diversos ARN mensajero como intermediarios. Durante la transcripción genética, las secuencias de ADN son copiadas a ARN mediante una enzima llamada ARN polimerasa la cual sintetiza un ARN que mantiene la información de la secuencia del ADN. De esta manera, la transcripción del ADN también podría llamarse síntesis del ARN mensajero.
Traduccion, Transcripcion y Replicacion
Transcripcion: Se debe a que el ADN pasa informacion al ARN, la elicasa se encarga de dividir el ADN y el ARN polimerasa causa un proceso sobre la elongacion ya cumplido todo este proceso se dividen el ADN y el ARN.
Replicacion: Las celulas madres deciden replicarse o duplicarse en todos los ciclos celulares para que su celula hija contenga su misma informacion, esto sucede en la fase S, significa que cada una de las celulas que se antes de dividirse atraviesa el proceso que es la mitosis, semiconservativa bidireccional y semidiscontinua son unas de sus mas basicas caracteristicas.
Traduccion: Traduce nucleotidos de el ARN mensajero, en esto hace parte el ribosoma por lo cual se tiene una subunidad menor, el aminoacido se une al ribosoma y por lo cual se forma el enlace bioquimico que une dos aminoacidos, y tienen un sitio de salida donde el ARN de transfernecia es liberado.
https://www.youtube.com/watch?v=S4uGxByDBZw
Video de Apoyo
REPLICACION:
https://www.youtube.com/watch?v=_vsNWjMVRbY&index=46&list=PLlJ-LmCi75KaEG9EqnJ-ObvVD2EeKu0d-
La replicacion es semiconservativa, Bidireccional y semidiscontinua.
La Replicacion tiene etapas:
Iniciacion: Encontramos separacion de cadenas y el Cebador
Elongacion: Se añade ADN y fragmentos de Okazaqui
Finalizacion: ADN polimerasa y ligasa
TRADUCCION:
https://www.youtube.com/watch?v=8_JEKZolW2A&index=47&list=PLlJ-LmCi75KaEG9EqnJ-ObvVD2EeKu0d-
El ARN mensajero pasa la Cadena de aminoacidos
Encontramos:
La Iniciacion: Se reconoce la 7metil Guanocina
Elongacion: Los aminoacidos se unen a la cadena peptidica
Finalizacion: El codon UUA, UAG, UGA.
TRANSCIPCION:
https://www.youtube.com/watch?v=kdIXbBD42TU&list=PLlJ-LmCi75KaEG9EqnJ-ObvVD2EeKu0d-&index=48
Encontramos:
En Procariotas, La Iniciacion Reconoce la TATA gracias al cofactor cigma
La Elongacion: encontramos el ARN polimerasa que lee la cadena 3-5 y la polimerasa 5-3
La Finalizacion: El ARN polimerasa llega a una zona rica en Citocinas y Guaninas.
traduccion y transcripcion del adn
TRANSCRIPCION : se sabe y tiene en cuenta que la transcripcion es donde se pasa informacion adn al arn.
es el proceso de la expresion genetica,por el que se transmite informacion contenida en la secuencia de proteina , el ARN polimerasa es la que reune un ARN mensajer que sostiene y retiene la sucesion del ADN .
BASICAMENTE se dan tres etapas de la transcripcion iniciacion: la elicasa divide del ADN elongacion: el ARN polimeraza cataliza la elongacion del ARN y terminacion : ya finalizada la sintesiis del arn se separa del ADN
TRADUCCION: va luego del primer proceso de la sintesis proteica consiste en la conversion de nucleotidos de una cadena de ARN mensajero en la secuencia de un aminoacido
de un polipeptido. para su desarrollo hay una serie relevante que participan como el ribosoma se tiene subunidad menor : donde se une el ARN mensajero subunidad mayor: se encuentran tres ciclos sitio a, donde su respectivo amioacido se une al ribosoma ,sitio b se forma el enlace bioquimico que une dos aminoacidos, sitio c es el sitio de salida donde el ARN de transfernecia es liberado
REPLICACION: cada vezz que una celula madre quiere formar celulas hijas se necewsita la replicacion del ADN consta de algunas caracteristicas basicas como la semiconservativa bidireccional y semidiscontinua
https://youtu.be/pHJ7QOozvfo
https://youtu.be/zXyL48aU4Hs
es el proceso de la expresion genetica,por el que se transmite informacion contenida en la secuencia de proteina , el ARN polimerasa es la que reune un ARN mensajer que sostiene y retiene la sucesion del ADN .
BASICAMENTE se dan tres etapas de la transcripcion iniciacion: la elicasa divide del ADN elongacion: el ARN polimeraza cataliza la elongacion del ARN y terminacion : ya finalizada la sintesiis del arn se separa del ADN
TRADUCCION: va luego del primer proceso de la sintesis proteica consiste en la conversion de nucleotidos de una cadena de ARN mensajero en la secuencia de un aminoacido
de un polipeptido. para su desarrollo hay una serie relevante que participan como el ribosoma se tiene subunidad menor : donde se une el ARN mensajero subunidad mayor: se encuentran tres ciclos sitio a, donde su respectivo amioacido se une al ribosoma ,sitio b se forma el enlace bioquimico que une dos aminoacidos, sitio c es el sitio de salida donde el ARN de transfernecia es liberado
REPLICACION: cada vezz que una celula madre quiere formar celulas hijas se necewsita la replicacion del ADN consta de algunas caracteristicas basicas como la semiconservativa bidireccional y semidiscontinua
https://youtu.be/pHJ7QOozvfo
https://youtu.be/zXyL48aU4Hs
ENSAYO transcripcion y traduccion
2:59 p.m.
No comments
El ADN esta dentro de la membrana nuclear, y tiene que llegar al ribosoma a crear o sintetizar las proteinas , todo esto ocurre dentro de una celula , el problema es que el ADN no puede salir de la menmbrana nuclear entonces tiene que pasar por la transcripcion y la traduccion ; para esto son utilizadas tres moleculas cada una va entrar en puntos para que esto suceda, y se creen las proteinas :
* ARN mensajero
*ARN de transferencia
*ARN ribosomal
Para que el ADN salga de la membrana niclear saca una copia pero en forma de ARN Y cambiaria sus bases nitrogenadas TININA por URASILO y se va a volver ARN mensajero o transcrito , a esto se le llama la transcripcion al proceso del ADN se vuelve ARN.
En el momento que el ARN mensajero sale y se dirige al ribosoma este tiene un problema , solo lleva la mitad de la informacion , entonces la otra mitad la busca por toda la celula hasta que encuentra el ARN de transferencia que tiene la otra mitad , entonces el ARN M se lleva al ARN T y se dirigen al ribosoma.
Podemos decir ue la traduccion comiensa cuando llegan los dos ARN al ribosoma y se encajan como si fuera una maquina y ya que se encajaron se crean los AMINOACIDOS y estos seran pegados por el ARN RIBOSOMAL formando una proteina.
martes, 18 de abril de 2017
ENSAYO- TRADUCCIÓN, TRANSCRIPCIÓN Y REPLICACION
TRADUCCION, TRANSCRIPCION Y REPLICACIO y transcripcion del ADN
* es una informacion del ADN que va al ARN y se da en el ribosomas:
INICIACION:
* se reconoce la 7 metil para que reconozca y se unan con una cadena de arn mensajero y sea reconocida despues, cuando la reconoce tiene por un lado unido el ARN MENSAJERO* Lugares muy importantes es el sitio B que es la sona del ribosomas en el que se unen el primer ARN de transferencia y es el primero que recibe la 7METIL
* DEL SITIO B PASA AL SITIO A TRAE EL SEGUNDO AMINOÁCIDO a la telico y se unen con el ARN y salen hacia afuera del ribosomas, y se le añade otro y asi seguidamente,hacia la merionina aminoácido y se va a otro avanza para ponerse en el sitio B otra vez y así seguidamente.
TRANSCRIPCIÓN
REPLICACION
Proceso por el cual el ADN de una célula que se duplica antes de la división celular para que cada célula tenga la información genética correspondiente
Sintesis de proteína, Transcripción y traducción
3:58 p.m.
No comments
Ensayo
Transcripción: El proceso de ARN , Es más conocido llamado como “copia” de
la información molecular … La molécula del ADN forma una hélice se abre para
que se Empiece el proceso de “copia”.
Traducción: Es cuando el ARN mensajero pasa de ser ribosomas a proteínas,
para crear las proteínas es necesario el ARN maduro, pero es necesario que el
ARN mensajero vaya hacia los ribosomas.
La síntesis de proteínas : Es cundo el ARN mensajero lleva la
información para la síntesis de proteínas .Él es el que dice en qué orden se
unen los aminoácidos .
Cuando se
acaba este proceso, el ARN mensajero queda libre, vagando por ahí, y también
puede volver a comenzarse con otro aminoácido .
miércoles, 22 de marzo de 2017
GENETICA
7:48 p.m.
1 comment
MENTEFACTO
ENSAYO
la genética trata de explicar el origen de todos los organismos vivientes, es una rama de la biología que estudia como son los mecanismos y como se transmite los caracteres de una generación a otra, e influye mucho el ambiente porque aunque tenga una herencia ya transmitida, el ambiente lo puede moldear y cambiar. Todos los organismos vivos están conformados por células, la célula es la partícula mínima con una organización completa donde tiene toda la información y dentro de la célula, esta el núcleo que contiene la cromatina formada por delgados hilos de ADN y proteínas, los cuales forman estructuras complejas llamados nucleosomas que durante el proceso de reproducción se transformen en cromosomas
En las leyes de mendel demuestran como es que se transmite los caracteres, y la informacion que nos da punet nos sirven para predecir los patrones de herencia, es una forma de ayudar a la genética a mejorar las características internas de las personas, no la parte física. es la forma como los alelos se complementan unos con otros y ayudan a mejorar la especie dependiendo del tipo de genes que contengan
VIDEO DE APOYO
https://www.youtube.com/watch?v=TRDZpy3xEhs
proposiciones:
-un gen es la unidad minima de informacion genetica
-un gen es un fragmento de ADN
- cada posible expresion de un gen se conoce como alelo
- un homozigoto es aquel individuo que tene dos alelos identicos para una caracteristica
-heterozigoto es aquel que tiene dos alelos distintos
- en una relacion entre alelos uno es dominante y otro es recesivo
- codominancia significa que los dos alelos aparecen a la vez
- herencia intermedia es que los dos alelos se van a expresar en vez de que esten los dos a la vez
-la dominancia completa es cuando uno domina y el otro es recesivo
- la herencia intermedia y la codominancia son de dominancia intermedia porque es lo oopuesto a la dominacion completa
-genotipo es todo un conjunto de genes que cada uno tiene, es la informacion que hay en cada persona y se expresa por medio del fenotipo
- el fenotipo es el resultado de la interaccion del genotipo con el ambiente
ENSAYO
la genética trata de explicar el origen de todos los organismos vivientes, es una rama de la biología que estudia como son los mecanismos y como se transmite los caracteres de una generación a otra, e influye mucho el ambiente porque aunque tenga una herencia ya transmitida, el ambiente lo puede moldear y cambiar. Todos los organismos vivos están conformados por células, la célula es la partícula mínima con una organización completa donde tiene toda la información y dentro de la célula, esta el núcleo que contiene la cromatina formada por delgados hilos de ADN y proteínas, los cuales forman estructuras complejas llamados nucleosomas que durante el proceso de reproducción se transformen en cromosomas
En las leyes de mendel demuestran como es que se transmite los caracteres, y la informacion que nos da punet nos sirven para predecir los patrones de herencia, es una forma de ayudar a la genética a mejorar las características internas de las personas, no la parte física. es la forma como los alelos se complementan unos con otros y ayudan a mejorar la especie dependiendo del tipo de genes que contengan
VIDEO DE APOYO
https://www.youtube.com/watch?v=TRDZpy3xEhs
proposiciones:
-un gen es la unidad minima de informacion genetica
-un gen es un fragmento de ADN
- cada posible expresion de un gen se conoce como alelo
- un homozigoto es aquel individuo que tene dos alelos identicos para una caracteristica
-heterozigoto es aquel que tiene dos alelos distintos
- en una relacion entre alelos uno es dominante y otro es recesivo
- codominancia significa que los dos alelos aparecen a la vez
- herencia intermedia es que los dos alelos se van a expresar en vez de que esten los dos a la vez
-la dominancia completa es cuando uno domina y el otro es recesivo
- la herencia intermedia y la codominancia son de dominancia intermedia porque es lo oopuesto a la dominacion completa
-genotipo es todo un conjunto de genes que cada uno tiene, es la informacion que hay en cada persona y se expresa por medio del fenotipo
- el fenotipo es el resultado de la interaccion del genotipo con el ambiente
GENETICA
PROPOSICIONES DEL VIDEO: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZM2NoZHZTVXcxdGs/view
ENSAYO: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZU1c3VU1mNXdmVjQ/view
MENTEFACTO: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZRlNjWFJqTVZSODg/view
ENSAYO: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZU1c3VU1mNXdmVjQ/view
MENTEFACTO: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZRlNjWFJqTVZSODg/view
GENETICA
ENSAYO
La genética
es el estudio de la herencia, el proceso en el que un padre le transmite genes
a sus hijos. Como La apariencia de una persona (estatura, color del cabello, de
piel y de los ojos).
Su principal
objeto son los genes, que son formados por segmentos de ADN y ARN, tras la
transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN de transferencia. la
estructura y el funcionamiento de cada célula es controlada por el ADN, y de
esa manera crea copias exactas que se llama replicación.
Las regiones
del ADN o ARN son correspondidas por los genes, dos moléculas compuestas de una
cadena de cuatro tipos diferentes de bases nitrogenadas (adenina, timina,
citosina y guanina en ADN),la cual la timina se cambia por uraciloen tras la
transcripción.
La secuencia
de nucleótidos de un gen es traducida por las células, de esa manera producir
una cadena de aminoácidos, para crear proteínas, el orden de los aminoácidos en
una proteína corresponde con el orden de los nucleótidos del gen. Que recibe el
nombre de código genético. Los aminoácidos de una proteína determinan cómo se
pliega en una forma tridimensional y responsable del funcionamiento de la
proteína. Casi todas las funciones que las células necesitan para vivir se
ejecutan en las proteínas.
MENTEFACTO
https://es.scribd.com/document/342753742/MENTEFACTO-GENETICA
VIDEO DE APOYO
https://www.youtube.com/watch?v=TRDZpy3xEhs
Ensayo
ENSAYO DE LEYES DE MENDEL, FENOTIPO, GENOTIPO Y CUADROS DE PUNETT
Las leyes de Mendel, fueron creadas por Gregor Mendel en 1866, el encontró, descubrió, como se pasaban las características de generación en generación, Como los Ojos, la Piel el Cabello, entre otras características; y para esto creo 3 leyes que son nombradas leyes de Mendel :
- Principio de la uniformidad de híbridos en F1 : Consiste en que hay 2 caracteres, uno DOMINANTE y otro REPRESIVO, una raza pura y una raza pura recesiva. Ejemplo: AA: Carácter Dominante - Raza Pura ➔ aa: Carácter Recesivo - Raza Pura Recesiva ➔ = Aa : primera generación F1
- Segregación de Alelos: Mendel estableció este principio al llevar a cabo la Autofecundacion de las plantas de la generación F1. Ejemplo: Aa x Aa => F1 AA Aa Aa aa => F2 Equivale a cruzar una F1 con otra F1.
- Distribución Independiente De Los Alelos: Para esta ley Mendel tuvo en cuenta la piel del guisante para saber si era lisa o rugosa; y Mendel lo expresa con un cuadro de Punett. Ejemplo:
Los Cuadros De Punett, fueron diseñados por Reginald Punnett, nos deja examinar cada combinación posible de un alelo materno y un alelo paterno, por cada gen estudiado, y también calcular y determinar las proporciones de los diferentes genotipos y fenotipos.
Fenotipo: Son las características externas de un individuo, como el cabello, el color de los ojos, el color de la piel, entre otras características, también es movimiento, y es la forma en que se manifiesta el Genotipo. Es el resultado de la interacción
del Genotipo con el ambiente.
Genotipo: Son el tipo de genes que posee un individuo, es información genética, es aquello que no lo heredan. El genotipo puede ser :
- Heterocigoto: que posee dos genes alelos diferentes (Aa)
- Homocigoto Recesivo: que posee dos genes alelos iguales recesivos (aa)
- Homocigoto Dominante: posee dos alelos iguales y dominantes (AA)
GENETICA
Video de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=AXJrzsPoZlk
proposiciones https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZQWdxakNGakRick0/view
Mentefacto: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZVFBWQkg4bnVvU2c/view
Ensayo: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZTFQ4UUNKaGFMTU0/view
proposiciones https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZQWdxakNGakRick0/view
Mentefacto: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZVFBWQkg4bnVvU2c/view
Ensayo: https://drive.google.com/file/d/0B6yMaKbbeOaZTFQ4UUNKaGFMTU0/view
GENETICA - Ensayo
"LA MÚSICA ES UNA MEZCLA DE GENOTIPO Y FENOTIPO "
En la música nos encontramos con diversas emociones según su interpretador,compositor o estilo. Existen detalles que podemos notar a simple vista como la asignatura de medida, tonalidad o ritmo estas las podemos ver muy fácil con tan solo reparar la partitura ya podemos reconocer estas cosas al igual que un fenotipo con tan solo ver a una persona puedo decir como son sus ojos,nariz o labios etc.. sin necesidad de profundizar vasta con ver lo a simple vita .
¿ PERO QUE TAL SI HABLAMOS DE LO QUE NO PODEMOS VER ?
NO podemos ver a simple vista lo que transmite la música para aquel que se apasiona por ella, por un momento imagínense: Aquel hombre que se a preparado para su concierto y llega este día tan anhelado que sentiría ? emoción, nervios, alegría, tristeza, rabia ? ...
NO lo se pues esto no lo podemos ver a simple vista ya que el es quien lo esta sintiendo para poder saber lo que esta le transmite tendríamos que hacer un análisis de sus emociones o simplemente preguntar le a el. Al igual que un genotipo su información genética esta en los genes es decir esta en el ADN para poder ver esta genética debemos hacer un análisis molecular o por medio de un microscopio para visualizar el ADN de lo contrario no podríamos saber cual es su genotipo.
(esto según el señor Mendel)
Gracias a el señor Mendel yo puedo decir que "la música es una mezcla de genotipo y fenotipo".
En la música nos encontramos con diversas emociones según su interpretador,compositor o estilo. Existen detalles que podemos notar a simple vista como la asignatura de medida, tonalidad o ritmo estas las podemos ver muy fácil con tan solo reparar la partitura ya podemos reconocer estas cosas al igual que un fenotipo con tan solo ver a una persona puedo decir como son sus ojos,nariz o labios etc.. sin necesidad de profundizar vasta con ver lo a simple vita .
¿ PERO QUE TAL SI HABLAMOS DE LO QUE NO PODEMOS VER ?
NO podemos ver a simple vista lo que transmite la música para aquel que se apasiona por ella, por un momento imagínense: Aquel hombre que se a preparado para su concierto y llega este día tan anhelado que sentiría ? emoción, nervios, alegría, tristeza, rabia ? ...
NO lo se pues esto no lo podemos ver a simple vista ya que el es quien lo esta sintiendo para poder saber lo que esta le transmite tendríamos que hacer un análisis de sus emociones o simplemente preguntar le a el. Al igual que un genotipo su información genética esta en los genes es decir esta en el ADN para poder ver esta genética debemos hacer un análisis molecular o por medio de un microscopio para visualizar el ADN de lo contrario no podríamos saber cual es su genotipo.
(esto según el señor Mendel)
Gracias a el señor Mendel yo puedo decir que "la música es una mezcla de genotipo y fenotipo".
GENETICA video de apoyo
,
PROPOSICIONES
1. GENOTIPO: esta asociado a la información genética que esta en los genes y se transmite de generación en generación.
2. GENOTIPO; no se puede ver a simple vista ... ya que esta en el ADN y para poder verlo se necesita un microscopio o una investigación molecular ...
3.FENOTIPO; si lo podemos ver en el caso que se exprese a un individuo de forma visual o lo que tenemos al alcance.
4:GENOTIPO: un genotipo dado hace que nosotros podamos ver al fenotipo ...
GENÉTICA
5:35 p.m.
No comments
ENSAYO
GENETICA
GENETICA
La genética es lo que nosotros
llevamos en la sangre, es decir, lo que en realidad es nuestra “Escencia”
literalmente, ya que gracias a eso , no se podría decir que somos iguales o que
tenemos un rasgos en común con otras personas.
Ahí ya juegan un papel importante, que son los genotipos y fenotipos ya que esos permiten no ser iguales a los demás, esto se transmite mediante el núcleo celular.
En los genes , se encuentran en los
cromosomas y ellos en su núcleo celular , y de ella está la cromatina .
Cromosomas: Es una estructura que contiene el ácido
Nucleico ADN y Se encarga de transportar nuestro ADN y nuestros genes.
Cromatina :
Es la que se encarga de crear a los cromosomas, especificando la cromatina se
alimenta del ADN,ARN Y de proteínas , ya que sin esas proteínas la cadena del
ADN se debilitaría .
ADN: Ácido Desoxirribonucleico , es la que tiene
la información genética de todo ser ,( ya que es única , es lo que nos hace
únicos e irrepetibles ) Esto tiene
información genética por generaciones en generaciones.
lunes, 20 de marzo de 2017
GENETICA
VIDEO DE APOYO
ENSAYO
La genetica es lo que podemos observar es la unidad minima de informacion de un gen ( un gen es un fragmento de ADN, unidad minima de informacion, heredable que se transmite de una generacion a la siguiente) La genetica es lo que todos los individuos tenemos ( unidades microscopicas formando tejidos ellas estan dentro en el interior del nucleo se encuentra una sustancia liquida llamada macromolecula, que es la encargada de la informacion genetica, Esta compuesta por genes que se ocupan de las caracteristicas de la heredacion esta el:
GENOTIPO: CARACTERISTICAS INTERNAS, TODO LO QUE TENGO EN SI, LO QUE NO SE PUEDE VER COMO:
* TIPO DE SANGRE
*ENFERMEDADES
*HUELLAS CAPILARES
FENOTIPO: LO EXTERNO LO QUE PODEMOS VER LAS CARACTERISTICAS EXTERNAS COMO LA:
* OBSERVACION
* VE
3:00 p.m.
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ENSAYO DE GENETICA :3 :V
La genetica es aquello en lo que podemos mencionar que todos los individuos estan formados por unas unidades miscroscopicas que se agrupan formando tejidos , estas celulas poseen dentro de si un nucleo , es decir una estructura diferenciada dentro de la celula , en el interior de este nucleo se encuentra una sustancia liquida llamada macromolecula .
A las distintas porciones de esta macromolecula se le llama gen y cada una de ellas se baja en una caracteriticas hereditaria determinada (color de ojos) , depende de la interaccion del material geneticomcon el citoplasma celular ,con el medio ambiente y tambien de la interaccion con otros genes , El genotipo provee la informacion necesaria para la produccion de diversos rasgos esto dependera de la vida de cada individuo , de esta interacción con el medio ambiente resulta lo que llamamos "fenotipo" que es aquello que se aprecia sensorial mente del individuo de esta interracion con el medio ambiente resulta lo que llamamos fenotipo que es aquello que se aprecia sensarialmente del indivduo.
GENETICA TRABAJO
ENSAYO :
La GENÉTICA es un conjunto de células que en su interior poseen un núcleo , donde se encuentra una macromolecula,que es la encargada de la información genética .
La macromolecula esta compuesta por genes que se ocupan de cada característica hereditaria aunque obtener una característica determinada , depende de la interacción del material genético con el citoplasma celular.
El conjunto de genes heredados se llama "genotipo"cabe mencionar que el cuadro de Punnett solo muestra las posibilidades para genotipos, la forma en que B y b interactua con el otro afectando la apariencia del producto depende de como interactuen los protuctos de los genes, que nos provee la información de nosotros rasgos , estos serán influidos por el medio ambiente y de esto dependerá la vida de cada uno esta interacción con el medio ambiente se llama "fenotipo" que es aquello que se aprecia visualmente-
El gen , estaba compuesto por una macromolecula , el Acidodesoxirribonucleico , que se encuentra formado por dos cadenas unidas entre si y enrrolladas en espiral .
Una parte importante de la genética son las tres leyes de Mendel , desarrolladas por Gregor Mendel que nos permitió explicar elementos fundamentales de la herencia genética.
1)
ley de la uniformidad de los híbridos:
Al cruzar dos clases de raza pura la primera generación tendrá características similares, ya que loas razas puras tienen un gen dominante y resesivo, la primera generación del cruze liderara en las características el gen dominante.
2)
ley de la segregación:
para la reproducción de individuos tiene que primero suceder la separación de alelos de cada uno de los pares para que de esta manera se transfiera la información genética al hijo.
3)
Ley de la herencia independiente:
tenemos características heredadas de forma independiente ,sin relacion con el fenotipo ,esta ley se cumple cuando los genes no estan ligados .
MENTEFACTO:
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Ensayo
Ensayo
La mayor parte de las
personas tienen capacidad para percibir y producir música de forma innata, pero
también hay algo de heredable, hay familias que giran en torno a la música y
las nuevas generaciones aprenden de sus padres o abuelos esto es sin un
entrenamiento especial. Sin embargo, no todos tenemos las mismas habilidades
musicales, tanto los factores hereditarios, como ambientales, o la interacción
entre ambos, contribuyen a las habilidades musicales, y que las aptitudes
varían tanto entre las diferentes personas, como entre los diversos componentes
de la música dentro de un mismo individuo. Así, no se puede hablar de “el gen
de la música”, como un único gen cuya función sea otorgarnos la capacidad de
percibir o producir música, del mismo modo que no se puede hablar de “el gen
del lenguaje” o “el gen de la inteligencia”. Pero sí se puede investigar qué
genes contribuyen en mayor o menor grado a las habilidades musicales.
En conclusión, el talento musical no depende
únicamente de cuánto pueda ensayar una persona o de cómo de intenso haya sido
el ambiente musical en el que se haya criado, sino que también intervienen los
genes que ha heredado.Genética
Mentefacto
Video de apoyo
Proposiciones
Video de apoyo
Proposiciones
La genética humana describe el estudio de la
herencia biológica en los seres humanos. El
estudio de la genética humana puede ser útil ya que puede responder preguntas
acerca de la naturaleza humana, comprender el desarrollo eficaz para el
tratamiento de enfermedades y la genética de la vida humana. Los genes son las
unidades fundamentales de la herencia. Los genes se pueden definir como una
secuencia de ADN en el genoma que se requiere para la producción de un producto
funcional. Los genes tienen tanto menores y mayores efectos en características
humanas. Los genes humanos han ganado prominencia en el debate de naturaleza.
Los genes tienen
una fuerte influencia sobre el comportamiento humano. Sin embargo, ha sido
cuestionado que la inteligencia se herede. La teoría de
que los seres humanos heredan características sustanciales de comportamiento se
llama nativismo psicológico, en comparación
con la postura que sostiene que el comportamiento humano y la cultura son
aprendidos casi totalmente.
El mapa genético del ser humano está conformado
por 23 pares de cromosomas, el par número 23 es el que determina el sexo, por
eso se le llama cromosoma sexual y al resto se les llama cromosomas asexuales,
el par de cromosomas número 23 está representado por XY en el varón y XX en la
mujer. El cromosoma Y lo aporta el varón mientras que la mujer aporta cromosomas X.
Ensayo
Un gen es la unidad minima de la informacion genetica, es un fragmento de ADN y es heredable de una generacion a la siguiente y cada gen tiene 1 funcion en especial. La expresion de un gen se conoce como un alelo, el homozigoto es aque que tiene dos alelos iguales para una característica, el heterozigoto es aquel que tiene dos alelos distintos. La dominancia es una relacion entre alelos y entre dos alelos uno domina al otro, la codominancia es otro tipo de combinacion entre alelos.
El genotipo es el conjunto de genes que tiene en el interior el genotipo no se ve pero si se puede ver como se expresa mediante el fenotipo, el cromosoma es una estructura que contiene genes y es solamente cromatina condensada junto a proteinas histonicas y proteinas no histonicas y estan ordenados de manera lineal.
La genetica es el estudio de los genes que es lo que las personas heredan de los padres o de generaciones ante pasadas, y es donde se encuentra como es nuestros rasgos fisicos e interiores.
Hay fenotipo y genotipo, el genotipo se ve mediante el fenotipo porque el genotipo es lo interior lo genetico lo cual define como sera la persona y se expresa mediante sus rasgos fisico que probablemente fue heredado por sus generaciones pasadas.
domingo, 19 de marzo de 2017
Ensayo.
Genética y música mundos
no opuestos
El mundo de la genética
es un poco complicado, algo parecido a los sonidos y a las notas musicales que
se generan en una melodía. Para entender este tema tuve que buscar en diferentes
lados la herencia humana que es lo que se lleva en nuestros genes, algunos descendemos
de los Italianos otros de los Ingleses, de los Franceses y demás, así como los diferentes
ritmos musicales cada uno tiene su descendencia su Gen que los hace únicos y
especiales como nosotros los seres humanos.
El Bambuco proviene de
la Región Andina de Colombia una de las más ricas regiones en diversidad
cultural, este es uno de los ejemplos más claros y concisos que tengo de que la
música y la genética son hermanas gemelas que se diferencian por su diversidad
de gente de color de piel y distintos rasgos que las diferencian la una de la
otra.
Aunque el tema es un
poco complejo cuando lo comparamos con las raíces de nuestra música colombiana,
la cual amo y adoro con toda mi alma. No es tan difícil de entender cada quien
tiene su genotipo así como cada ritmo musical tiene su historia.
Genética |
Se denomina Genética al estudio científico de cómo se trasmiten los caracteres físicos, bioquímicos y de comportamiento de padres a hijos. Este término fue acuñado en 1906 por el biólogo británico William Bateson .
Los genetistas estudian los mecanismos hereditarios en organismos que se reproducen de forma sexual, y determinan semejanzas, diferencias y similitudes entre padres e hijos que se reproducen de generación en generación según determinados patrones. La investigación de estos últimos ha dado lugar a algunos de los descubrimientos más importantes de la biología moderna.
La ciencia de la genética nació en 1900, cuando varios investigadores de la reproducción de las plantas descubrieron el trabajo del monje austriaco Gregor Mendel , que aunque fue publicado en 1866 había sido ignorado en la práctica.
Mendel, que trabajó con la planta del guisante (chícharo o arveja), describió los patrones de la herencia en función de siete pares de rasgos contrastantes que aparecían en siete variedades diferentes de esta planta. Observó que los caracteres se heredaban como unidades separadas, y cada una de ellas lo hacía de forma independiente con respecto a las otras. Señaló que cada progenitor tiene pares de unidades, pero que sólo aporta una unidad de cada pareja a su descendiente. Más tarde, las unidades descritas por Mendel recibieron el nombre de genes.
Poco después del redescubrimiento de los trabajos de Mendel, los científicos se dieron cuenta de que los patrones hereditarios que él había descrito eran comparables a la acción de los cromosomas en las células en división, y sugirieron que las unidades mendelianas de la herencia, los genes, se localizaban en los cromosomas. Ello condujo a un estudio profundo de la división celular .
Los cromosomas varían en forma y tamaño y, por lo general, se presentan en parejas. Los miembros de cada pareja, llamados cromosomas homólogos , tienen un estrecho parecido entre sí. La mayoría de las células del cuerpo humano contienen 23 pares de cromosomas.
Los organismos superiores que se reproducen de forma sexual se forman a partir de la unión de dos células sexuales especiales denominadas gametos .
La unión de los gametos combina dos conjuntos de genes, uno de cada progenitor. Por lo tanto, cada gen —es decir, cada posición específica sobre un cromosoma que afecta a un carácter particular— está representado por dos copias, una procedente de la madre y otra del padre.
Rara vez la acción de los genes es cuestión de un gen aislado que controla un solo carácter. Con frecuencia un gen puede controlar más de un carácter, y un carácter puede depender de muchos genes.
Los caracteres que se expresan como variaciones en cantidad o extensión, como el peso, la talla o el grado de pigmentación, suelen depender de muchos genes, así como de las influencias del medio.
El principio de Mendel según el cual los genes que controlan diferentes caracteres son heredados de forma independiente uno de otro es cierto sólo cuando los genes existen en cromosomas diferentes.
Después de que la ciencia de la genética se estableciera y de que se clarificaran los patrones de la herencia a través de los genes, las preguntas más importantes permanecieron sin respuesta durante más de cincuenta años: ¿cómo se copian los cromosomas y sus genes de una célula a otra, y cómo determinan éstos la estructura y conducta de los seres vivos?
A principios de la década de 1940, dos genetistas estadounidenses, George Wells Beadle y Edward Lawrie Tatum, proporcionaron las primeras pistas importantes. Trabajaron con los hongosNeurospora y Penicillium, y descubrieron que los genes dirigen la formación de enzimas a través de las unidades que los constituyen. Cada unidad (un polipéptido) está producida por un gen específico. Este trabajo orientó los estudios hacia la naturaleza química de los genes y ayudó a establecer el campo de la genética molecular .
Desde hace tiempo se sabe que los cromosomas están compuestos casi en su totalidad por dos tipos de sustancias químicas, proteínas y ácidos nucleicos . En parte debido a la estrecha relación establecida entre los genes y las enzimas, que son proteínas, al principio estas últimas parecían la sustancia fundamental que determinaba la herencia. Sin embargo, en 1944, el bacteriólogo canadiense Oswald Theodore Avery demostró que el ácido desoxirribonucleico (ADN) era el que desempeñaba esta función.
Extrajo el ADN de una cepa de bacterias y lo introdujo en otra cepa. La segunda no sólo adquirió las características de la primera, sino que también las transmitió a generaciones posteriores.
Por aquel entonces, se sabía que el ADN estaba formado por unas sustancias denominadas nucleótidos . Cada nucleótido estaba compuesto a su vez por un grupo fosfato, un azúcar conocido como desoxirribosa, y una de las cuatro bases que contienen nitrógeno. Las cuatro bases nitrogenadas son adenina (A), timina (T), guanina (G) y citosina (C).
En 1953, el genetista estadounidense James Dewey Watson y el británico Francis Harry Compton Crick aunaron sus conocimientos químicos y trabajaron juntos en la estructura del ADN. Esta información proporcionó de inmediato los medios necesarios para comprender cómo se copia la información hereditaria.
Watson y Crick descubrieron que la molécula de ADN está formada por dos cadenas, o filamentos, alargadas que se enrollan formando una doble hélice, algo parecido a una larga escalera de caracol.
Las cadenas, o lados de la escalera, están constituidas por moléculas de fosfato e hidratos de carbono que se alternan.
Las bases nitrogenadas, dispuestas en parejas, representan los escalones.
Cada base está unida a una molécula de azúcar y ligada por un enlace de hidrógeno a una base complementaria localizada en la cadena opuesta.
La adenina siempre se vincula con la timina, y la guanina con la citosina.
Para hacer una copia nueva e idéntica de la molécula de ADN, sólo se necesita que las dos cadenas se extiendan y se separen por sus bases (que están unidas de forma débil); gracias a la presencia en la célula de más nucleótidos, se pueden unir a cada cadena separada bases complementarias nuevas, formando dos dobles hélices.
Si la secuencia de bases que existía en una cadena era AGATC, la nueva contendría la secuencia complementaria, o “imagen especular”, TCTAG. Ya que la base de cada cromosoma es una molécula larga de ADN formada por dos cadenas, la producción de dos dobles hélices idénticas dará lugar a dos cromosomas idénticos.
Desde que se demostró que las proteínas eran producto de los genes, y que cada gen estaba formado por fracciones de cadenas de ADN , los científicos llegaron a la conclusión de que debe haber un código genético mediante el cual el orden de las cuatro bases nitrogenadas en el ADN podría determinar la secuencia de aminoácidos en la formación de polipéptidos.
En otras palabras, debe haber un proceso mediante el cual las bases nitrogenadas transmitan la información que dicta la síntesis de proteínas. Este proceso podría explicar cómo los genes controlan las formas y funciones de las células, tejidos y organismos.
Diez años después de que se determinara la estructura del ADN, el código genético fue descifrado y verificado. Su solución dependió en gran medida de las investigaciones llevadas a cabo sobre otro grupo de ácidos nucleicos, los ácidos ribonucleicos (ARN) .
Herencia humana
La mayoría de las características físicas humanas están influidas por múltiples variables genéticas, así como por el medio. Algunas, como la talla, poseen un fuerte componente genético, mientras que otras, como el peso, tienen un componente ambiental muy importante. Sin embargo, parece que otros caracteres, como el grupo sanguíneo y los antígenos implicados en el rechazo de trasplantes, están totalmente determinados por componentes genéticos. No se conoce ninguna situación debida al medio que varíe estas características.
La susceptibilidad a padecer ciertas enfermedades tiene un componente genético muy importante. Este grupo incluye la esquizofrenia, la tuberculosis, la malaria, varias formas de cáncer, la migraña, las cefaleas y la hipertensión arterial. Muchas enfermedades infrecuentes están originadas por genes recesivos, y algunas por genes dominantes. (Ver Enfermedades genéticas )
Los biólogos tienen un gran interés en el estudio e identificación de los genes. Cuando un gen determinado está implicado en una enfermedad específica, su estudio es muy importante desde el punto de vista médico. El genoma humano contiene entre 50.000 y 100.000 genes, de los que cerca de 4.000 pueden estar asociados a enfermedades.
El Proyecto Genoma Humano , coordinado por múltiples instituciones, se inició en 1990 para establecer el genoma humano completo. El objetivo principal de este proyecto es trazar diversos mapas de genomas, incluida la secuencia nucleotídica completa del genoma humano.
Fuente internet:
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Genetica.htm
Video de Apoyo:
https://www.youtube.com/watch?v=TRDZpy3xEhs
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